Похожие работы на «Задание по акмеологии профессионально-педагогической деятельности на период педагогической практики »
Задание по акмеологии профессионально-педагогической деятельности на период педагогической практики
Педагогика, Задание по акмеологии профессионально-педагогической деятельности на период педагогической практики , Работа Курсовая
... 00 |зачета (какие работы необходимо сдать| | | |и на каком уровне) | | |1100-11|Объясняет понятие психология |Слушают, записывают | |05 | | | |1105-11
... и его |Слушают | |15 |изречении ""познай самого себя"", | | | |связь этого с психологией | | |1115-11|Объясняет влияние на жизнь |Слушают, записывают ...
Структура и содержание теоретико-методологического обеспечения педагогической интеграции
Педагогика, Структура и содержание теоретико-методологического обеспечения педагогической интеграции, Диссертация
... и кооперации с учащимися, коллегами, родителями и т.д.; б) психолого-педагогическая компетенция - подготовленность к самостоятельному и творческому ...
... технология воспитания", "педагогическое моделирование", "педагогическое проектирование", "педагогическое конструирование", а также таких, как ...
Отчеты по предпрактике в школе
Педагогика, Отчеты по предпрактике в школе , Практические занятия и отчеты
... психологии, методики преподавания экономики, педагогического мастерства и т. п. Цель педагогической практики - овладеть определенными навыками и ...
... Жебровской Л.И. и директором школы Козуб Л.В. мне разрешили провести 3 занятия в 11-х классах (одно занятие в 11-А , одно в 11-Б и одно в 11-В). Тема ...
Отчеты по предпрактике в школе
Педагогика, Отчеты по предпрактике в школе , Практические занятия и отчеты
... класс, в котором будет проводиться урок тема урока вид занятия цель занятия обеспечение урока описание краткого содержания урока С целью повышения ...
... Жебровской Л.И. и директором школы Козуб Л.В. мне разрешили провести 3 занятия в 11-х классах (одно занятие в 11-А , одно в 11-Б и одно в 11-В). Тема ...
Социальный работник - новая профессия в России
Педагогика, Социальный работник - новая профессия в России, Диплом
... I -да 21 -да 3 - нет 23 - нет 5 -да 25 -да 7 - нет 27 - нет' 9 - да 29 - да 11 - нет 31 - нет 13 - да 33 - да 15 - нет 35 - нет 17 -да 37 -да 19 - нет ...
В то же время нужно способствовать тому, чтобы он высказался как можно полнее, показывая ему, что его слушают и понимают, но делать это максимально ...
Специфика эмоций и чувств у нормальных и аномальных детей
Психология, Специфика эмоций и чувств у нормальных и аномальных детей, Курсовая
... 6 | |1.3. |Проблема эмоций и чувств в отечественной психологии .. |10 | |1.4. |Особенности эмоций и чувств у школьников ......... |15 | |1.5. |Краткий ...
Это объясняется тем, что долгое время велись дискуссии, да и сейчас ведутся по вопросам: что относить к эмоциям?
Формирование экологической культуры как фактор социализации личности средствами народной педагогики
Социология, Формирование экологической культуры как фактор социализации личности средствами народной педагогики, Диплом
... 8., 75] Обратимся к наследию педагога С.И. Гессена, который в основу педагогической науки поставил личность ребенка, его индивидуальность, считая, что ...
... предметов в определенной степени зависит от уровня экологического образования учителя - его мудрости и педагогического мастерства, умения во время ...
Духовно-нравственное воспитание в семье
Педагогика, Духовно-нравственное воспитание в семье, Курсовая
... Введение 2 История педагогической мысли 6 История мировой педагогической мысли 6 История русской педагогической мысли 15 Православная педагогика как ...
Даже при беглом взгляде, видна борьба косного, но комфортного для учителя способа обучения как вещания, как декларирования прописных истин, и ...
Мужчина+Женщина: познать и покорить
Психология, Мужчина+Женщина: познать и покорить , Пособие Методическое
Мужчина+Женщина: познать и покорить [pic] Глава "Психология женщины и психология мужчины" Женщина и мужчина - 1000 различий Каждый человек уникален и ...
Между твердыми "да" и "нет" лежит целый спектр различных полутонов: "почти да", "скорее да, чем нет", "ни да, ни нет", "скорее нет, чем да", "почти ...
Общее языкознание - учебник
Языковедение, Общее языкознание - учебник, Книга
... что через каждый отдельно взятый орган под воздействием предметов внешнего мира возникают определенные ощущения (световые, звуковые и т. д.) и в ...
"Под аффективной речью имеются в виду восклицания, междометия или привычные речения: да - да - да; ну, конечно; черт возьми!
