Похожие работы на «Функционально-направленное обучение грамматике АЯ как эффективный способ формирования коммуникативной компетенции »

Функционально-направленное обучение грамматике АЯ как эффективный способ формирования коммуникативной компетенции
... языки, Функционально-направленное обучение грамматике АЯ как эффективный способ формирования коммуникативной компетенции , Диплом и связанное с ним ... грамматики в курсе ИЯ..............................17 1.2.2.Проблема обучения грамматическим навыкам АЯ a. характеристика грамматического навыка. ...
Схема 1 Коммуникативная компетенция Языковая компетенция Социальнокультурная компетенция Речевые умения Языковые знания и навыки Говорение Письмо ...


Формирование коммуникативной компетентности подростков (на материале уроков иностранного языка)
Педагогика, Формирование коммуникативной компетентности подростков (на материале уроков иностранного языка) , Диплом и связанное с ним ... схему 2). Схема 2. Компонентный состав коммуникативной компетенции | | |Коммуникативная компетенция | v^ | | |Лингвистическая компетенция (в том числе ...
... положения) | v^ | | |Учебная компетенция (умение учиться) | Взаимосвязанное формирование всех составляющих коммуникативной компетенции обеспечивает:


Научно-педагогическое обоснование урока английского языка в 8"б" классе Лингвистической гимназии №3 [нестрогое соответствие]
Иностранные языки, Научно-педагогическое обоснование урока английского языка в 8"б" классе Лингвистической гимназии №3 , Работа Исследовательская ... их использования (ведущий компонент) и речевых (коммуникативных) умений: говорения, чтения, аудирования и письма, из которых целевой доминантой на ...
... выделяются: * знания (лингвистические, т.е. знания основ фонетики, грамматики, лексики) и экстралингвистические (знания о традициях, истории, культуре ...


Преподавание грамматики [нестрогое соответствие]
Педагогика, Преподавание грамматики, Курсовая ... которыми понимаются дискурсивноаналитические навыки оперирования грамматическим материалом (навыки словоизменения и словорасположения), формируемые и ...
... явления в типичных для его функционирования речевых ситуациях; 3) применение грамматического материала в речи, по ходу которого осуществляется переход ...


Нетрадиционные формы урока [нестрогое соответствие]
Иностранные языки, Нетрадиционные формы урока , Работа Выпускная ... что целью обучения иностранному языку является формирование коммуникативной компетенции, включающей в себя как языковую, так и социокультурную ...
Then you can say, You`ve had a fine, You`ve had a great, You`ve had a good day.


Использование аутентичных материалов при обучении аудированию на старшем этапе обучения [нестрогое соответствие]
Разное, Использование аутентичных материалов при обучении аудированию на старшем этапе обучения, Курсовая ... общения, в большинстве случаев не реализуются на практике, поскольку действующий формально-речевой подход направлен, главным образом, на достижение ...
... в говорении, аудировании, чтении и письме; языковые знания и навыки владения этим языковым "строительным материалом" для порождения и распознания ...


Стилистический компонент слова и его лексикографическое отражение [нестрогое соответствие]
Языковедение, Стилистический компонент слова и его лексикографическое отражение, Диплом ... система изучаемого иностранного языка; - системное соотношение родного и иностранного языков (их сознательный сопоставительный анализ); - система ...
... like to come to Saint-Petersburg for your vacation. -When are you going to have your holiday? -In the fall. -In autumn.Fall is American again. -Well, ...


Аудирование на начальном этапе обучения [нестрогое соответствие]
Педагогика, Аудирование на начальном этапе обучения , Работа Курсовая ... о назначении отдельных элементов на основе понимания целого, т.е. использовать языковую и логическую догадку в процессе слухового восприятия
... заключается в том, что в этот период закладывается перцептивная и артикуляторная база видов речевой деятельности, формируются слухо-произносительные и ...


Формирование навыка говорения на иностранном языке и критерии его [нестрогое соответствие]
Иностранные языки, Формирование навыка говорения на иностранном языке и критерии его, Диплом ... операций в навыках |Произносительный навык|Операция произнесения |Операция интонирования| |Грамматический навык |Операция выбора |Операция оформления ...
... для переноса, изменит характер производимых учеником действий по имитации, подстановке и т.п., которые будут действительно речевыми действиями, а не ...


Формирование лексических навыков на старшем этапе обучения английскому языку [нестрогое соответствие]
Педагогика, Формирование лексических навыков на старшем этапе обучения английскому языку, Курсовая ... и социальные роли - специальные (речевые) умения, характеризующие уровень практического владения иностранным языком как средством общения и познания; ...
... пассивного закрепления соответственных лексических языковых упражнениях - это этап речевой тренировки и создания лексических речевых навыков в устно- ...