Похожие работы на «Использование аутентичных материалов при обучении аудированию на старшем этапе обучения»

Использование аутентичных материалов при обучении аудированию на старшем этапе обучения
Разное, Использование аутентичных материалов при обучении аудированию на старшем этапе обучения, Курсовая ... аудирования как вида речевой деятельности. |11 | |I.3. Особенности применения аутентичных материалов на | | |старшем этапе обучения аудированию. |16 ...
... Трудности, связанные с языковыми аспектами |Трудности, связанные с| | |культурой страны | |Трудности, связанные с|Трудности, связанные с|Трудности, ...


Функционально-направленное обучение грамматике АЯ как эффективный способ формирования коммуникативной компетенции
Иностранные языки, Функционально-направленное обучение грамматике АЯ как эффективный способ формирования коммуникативной компетенции , Диплом и ... ... и с какой целью нужно понять?); - речевые намерения (оценка речевой ситуации и выбор языковых средств); - виды текстов (какие виды текстов характерны ...
... Речевые умения Языковые знания и навыки Говорение Письмо грамматические лексические навыки и умения Аудирование Чтение В процессе речевой коммуникации ...


Новации в процессе обучения иностранным языкам
Иностранные языки, Новации в процессе обучения иностранным языкам, Диплом ... два основных вида упражнений для обучения аудированию: тренировочнокоммуникативные (для преодоления языковых трудностей аудирования) и коммуникативно- ...
... особенности учащихся, такие как речевая аудитивная память (РАП), речевое аудитивное внимание (РАВМ) и речевая аудитивная выносливость (РАВН), которые ...


Обучение аудированию в начальной школе [нестрогое соответствие]
Педагогика, Обучение аудированию в начальной школе , Работа Курсовая ... приносит обучение в играх, т.к. игра активизирует мыслительную деятельность позволяет сделать учебный процесс более привлекательным и интересным, и ...
В свете проанализированной выше специфики аудирования правильнее будет сказать, что говорение представляет собой лучший вид подготовительной работы к ...


Обучение аудированию на коммуникативной основе в 7, 8 классах общеобразовательной школы [нестрогое соответствие]
Педагогика, Обучение аудированию на коммуникативной основе в 7, 8 классах общеобразовательной школы , Работа Исследовательская В целом, в зависимости от конкретных учебных задач и по признаку полноты понимания информации различают два вида аудирования: аудирование с полным ...
... так как это вопервых: тренирует языковую догадку у учащихся, что необходимо для функционирования и создания потенциального словаря учащихся; во-вторых ...


Аудирование на основе коммуникативного подхода и его место в развивающем обучении [нестрогое соответствие]
Педагогика, Аудирование на основе коммуникативного подхода и его место в развивающем обучении , Работа Курсовая ... обучения и обучения аудированию 1. Развивающее обучение 6 2. Аудирование как вид речевой деятельности 15 3. Использование коммуникативного подхода при ...
... так как это, вопервых: тренирует языковую догадку у учащихся, что необходимо для функционирования и создания потенциального словаря учащихся; во- ...


Использование проектной методики в преподавании иностранного языка на старшей ступени обучения [нестрогое соответствие]
Педагогика, Использование проектной методики в преподавании иностранного языка на старшей ступени обучения, Диплом ... Our House of Tomorrow" 58 3. 2 Содержание и реализация проекта системы учебных и внеучебных занятий по сквозной теме "Our House of Tomorrow" 61 Выводы
... в следующем: если в процессе овладения ИЯ на старшей ступени средней общеобразовательной школы (10 - 11 класс) применять проектную методику, то она ...


Психологическая характеристика трудностей возникающих при изучении иностранного языка на среднем этапе [нестрогое соответствие]
Психология, Психологическая характеристика трудностей возникающих при изучении иностранного языка на среднем этапе, Диплом ... сигнала, 2)ошибки перестановки речевого сигнала, 3) ошибки добавления речевого сигнала, 4) ошибки опущения речевого сигнала, 5) ошибки искажения ...
... с особенностями речи носителей языка; трудности, связанные с особенностями цивилизации страны изучаемого языка и овладением социолингвистическим и ...


Обучение диалоговой речи на начальном этапе изучения иностранного языка [нестрогое соответствие]
Иностранные языки, Обучение диалоговой речи на начальном этапе изучения иностранного языка, Курсовая ... овладение только говорением дает возможность быстрее накапливать языковой материал умения осуществлять речевые действия с ним, что создает условия для ...
... важных задач: - созданию психологической готовности детей к речевому общению - обеспечению естественной необходимости многократного повторения ими ...


Научно-педагогическое обоснование урока английского языка в 8"б" классе Лингвистической гимназии №3 [нестрогое соответствие]
Иностранные языки, Научно-педагогическое обоснование урока английского языка в 8"б" классе Лингвистической гимназии №3 , Работа Исследовательская T: So, in our dreams we can do anything we want, we can be anyone we want, we can go anywhere we want.
... реализована лишь в определенных пределах, т.е. на строго ограниченном, научно отобранном в учебных целях языковом материале, достаточном для развития ...