Похожие работы на «Формирование временных представлений младших школьников»

Формирование временных представлений у детей младшего школьного возраста с выраженными нарушениями интеллекта
Педагогика, Формирование временных представлений у детей младшего школьного возраста с выраженными нарушениями интеллекта, Диплом ... умственной отсталости каждого ученика, особенности его поведения, определить его потенциальные возможности, с тем, чтобы наметить пути включения его в ...
... явлениями (положение Солнца и Луны в разное время суток), отмечается, на каких картинках лучше определяют части суток и какую часть суток лучше знают) ...


Формирование временных представлений младших школьников
Педагогика, Формирование временных представлений младших школьников, Диплом ... 123] В формировании представления о времени большую роль играет слово: в нем абстрагируются и обобщаются различные отрезки времени по их длительности: ...
... явлениями (положение Солнца и Луны в разное время суток), отмечается, на каких картинках лучше определяют части суток и какую часть суток лучше знают) ...


Наблюдения за изменениями в природе и ведение календарей природы в младших классах вспомогательной школы [нестрогое соответствие]
Педагогика, Наблюдения за изменениями в природе и ведение календарей природы в младших классах вспомогательной школы , Работа Курсовая ... чем перейти к теме курсовой работы, необходимо выяснить, что собой представляют умственно отсталые дети и какие особенности психики данных детей ...
... детей с изменениями в природе Отмечается огромная роль уроков природоведения в младших классах вспомогательной школы, так как они способствуют, в ...


Психолого-педагогическая характеристика детей школьного возраста с нарушением познавательной деятельности (с дебильностью) [нестрогое соответствие]
Психология, Психолого-педагогическая характеристика детей школьного возраста с нарушением познавательной деятельности (с дебильностью) , Работа ... ... выше особенности изучены в основном на примере зрительного восприятия, но, несомненно, они относятся и к слуховым, и к кинестетическим ощущениям и ...
... детей: замедленному темпу, инактивности восприятий, значительному сужению объёма воспринимаемого материала, которое приводит к дезадаптации детей в ...


Игры и игровые ситуации на уроках природоведения и их образовательная функция [нестрогое соответствие]
Педагогика, Игры и игровые ситуации на уроках природоведения и их образовательная функция, Диплом ... по площадке и играет в футбол, а в том, что каждую минуту своей жизни он немного играет, он приближается к какой-то ступеньке воображения, фантазии, ...
... 3. Какая работа на уроках природоведения тебе больше всего | |нравится? | |Экскурсия |Практическая, экскурсия | |4. Если б ты был учителем, чего на ...


Особенности интеллекта учеников специализированных классов (гуманитарного и математического) [нестрогое соответствие]
Психология, Особенности интеллекта учеников специализированных классов (гуманитарного и математического) , Диплом и связанное с ним ... 33 1.3.2 Другие факторы интеллектуального развития 39 1.3.3 Развитие интеллекта и специальных познавательных способностей в течение жизни 43 1.4 ...
... странно, что они пришли к минимальному согласию в вопросе о том, что же такое интеллект помимо способности гибко адаптироваться к окружающей среде.


Томас Джефферсон и его роль в американской революции 18 века [нестрогое соответствие]
Исторические личности, Томас Джефферсон и его роль в американской революции 18 века, Контрольная ... место среди литераторов., здесь он в этом отношении уже преуспел; в настоящее время он очень активно и с большой тщательностью занимается уходом за ...
Он причастен к созданию этого государства, он видел его истоки, его ранний период и сейчас видит признаки нежелательного поворота событий.


Восприятие [нестрогое соответствие]
Психология, Восприятие, Реферат ... кошки-игрушки подкрепляется ощущением ее мягкой шерсти, восприятие целлулоидного зайчика не получает такого подкрепления); 2. движение предмета на ...
... чем больше его опыт, тем меньше труда затрачивает он на восприятие, узнавание и различение предметов, тем легче образуются и связи предмета со словом.


Пошлый мир и его трансформация в художественной системе Гоголя [нестрогое соответствие]
Литература : русская, Пошлый мир и его трансформация в художественной системе Гоголя, Курсовая ... о лошадином заводе; говорили ли о хороших собаках, и здесь он сообщал очень дельные замечания; трактовали ли касательно следствия, произведенного ...
... не только как уподобление человека вещи, но и как знак его положения в обществе и мире, его состояния, а сам Невский проспект осмысляется как атрибут, ...


Понятие величины и её измерения в начальном курсе математики [нестрогое соответствие]
Математика, Понятие величины и её измерения в начальном курсе математики, Диплом На этом уроке дети узнают, что такое параллелепипед, его измерений (длина, ширина, высота) и формулу вычисления его объёма при помощи его измерений.
... показал что: развивающее обучение возможно на уроках математики, применение развивающего обучения возможно при изучении некоторых вопросов курса ...