Похожие работы на «Психолого-педагогические основы контроля и оценки деятельности учащихся на уроках русского языка»
Научно-педагогическое обоснование урока английского языка в 8"б" классе Лингвистической гимназии №3
Иностранные языки, Научно-педагогическое обоснование урока английского языка в 8"б" классе Лингвистической гимназии №3 , Работа Исследовательская
... во времени, по рассчитана в основном на среднего ученика и обратная связь со всеми учениками устанавливается с трудом); * парная; * групповая (здесь ...
... языка); * навыки (речевые фонетические, лексические, грамматические, орфографические, каллиграфические и учебные - база для развития умений); * умения ...
Проблема индивидуального подхода в обучении педагогически запущенных детей
Педагогика, Проблема индивидуального подхода в обучении педагогически запущенных детей, Диплом
... реагирует ученик на полученные отметки, как относится к учителю, отдельным предметам, своим товарищам? §2. Организация работы учителя с педагогически ...
... и правильно воспринять сам факт выраженного ему доверия; - второе условие: учитель должен быть более или менее уверен в том, что дурные черты у ...
Коллективная форма организации начального обучения русскому языку
Педагогика, Коллективная форма организации начального обучения русскому языку, Диплом
... и объектом исследования ставятся следующие задачи: . сделать анализ педагогической, психологической и методической литературы по вопросам организации ...
... материал, помогают учителю объяснять и постоянно контролировать знания, умения и навыки у ребят всего класса при минимальной затрате времени учителя
Психолого-педагогические основы контроля и оценки деятельности учащихся на уроках русского языка
Педагогика, Психолого-педагогические основы контроля и оценки деятельности учащихся на уроках русского языка, Диплом
... личности школьника, определяются следующие параметры оценочной деятельности учителя: - качество усвоения предметных знаний - умений - навыков, их ...
... помешавший ученику удовлетворительно выполнить домашнее задание; отсутствие учебного пособия или возникшие перед учеником трудности в учебном труде, ...
Творческие задания и их роль в формировании познавательных интересов младших школьников на уроках русского языка и математики
Педагогика, Творческие задания и их роль в формировании познавательных интересов младших школьников на уроках русского языка и математики, Диплом
... д. Нечто подобное мы можем наблюдать и при формировании умений и навыков, когда наряду с совершенствованием умений и навыков по сложившимся образцам и ...
... учащихся при обучении умениям и навыкам Непременным условием овладения школьниками учебными умениями и навыками является планомерно организованное ...
Индивидуализация и внутриклассная дифференциация
Педагогика, Индивидуализация и внутриклассная дифференциация, Диплом
... и его отношения к учению: а) качество знаний по предметам; б) уровень общеучебных умений; умения слушать и слышать, организовать рабочее место и ...
... их обычно в последний день работы, "штурмом"; 2) средний - ученик не всегда организован и аккуратен, бывают срывы, умеет планировать "отстроенные ...
Формирование коммуникативной компетентности подростков (на материале уроков иностранного языка)
Педагогика, Формирование коммуникативной компетентности подростков (на материале уроков иностранного языка) , Диплом и связанное с ним
... наряду с развитием языковых знаний и навыков), а именно: - умение читать и понимать (полностью и/или в основном) содержание несложных аутентичных ...
... задания ученики выполняют в рабочих тетрадях); 2) учитель - ученик 1, ученик 2, ученик 3. Учитель копирует игру и раздает каждому ученику (ученики ...
Формирование каллиграфических навыков младших школьников (состояние, проблемы и пути оптимизации)
Педагогика, Формирование каллиграфических навыков младших школьников (состояние, проблемы и пути оптимизации) , Диплом и связанное с ним
... 4) рассмотреть методику работы по формированию каллиграфических навыков младших школьников на примере традиционных и альтернативных методик обучения ...
... 4) система контроля и оценки умения и навыков учащихся в процессе формирования графического навыка: а) отказ от выставления отрицательных оценок; б) ...
Использование компьютера в учебно-воспитательном процессе
Педагогика, Использование компьютера в учебно-воспитательном процессе , Рефераты
... ли программа лучшему усвоению материала, оправдан ли выбор предлагаемых ученику заданий, правильно ли методически подается материал; организационный ...
... технологии, роль учителя остается по-прежнему ведущей в учебном процессе, а ученик по-настоящему превращается в субъект педагогического процесса.
Аудирование на начальном этапе обучения
Педагогика, Аудирование на начальном этапе обучения , Работа Курсовая
В связи с этим задание для проверки понимания текста могут быть трех типов: - задание на понимание содержания прослушанного; - задание на творческую ...
... в соответствии с коммуникативной задачей воспринимать информацию учебного текста на уровне фактов и на уровне идей, в общем или детально, либо ...
