Похожие работы на «Понятие и сущность содержания образования. Источники и факторы его формирования »
Интегрирование учебных дисциплин и активизация учебно- познавательной деятельности младших школьников
Педагогика, Интегрирование учебных дисциплин и активизация учебно- познавательной деятельности младших школьников , Диплом и связанное с ним
... формирования условий интегрирования учебных дисциплин и активизации учебно- познавательной деятельности младших школьников на основе интеграции.
... материал, словом, чтение станет более оптимальным.(42,с.17) Анализ учебных программ по названным выше предметам свидетельствует о том, что они
Формирование каллиграфических навыков младших школьников (состояние, проблемы и пути оптимизации)
Педагогика, Формирование каллиграфических навыков младших школьников (состояние, проблемы и пути оптимизации) , Диплом и связанное с ним
... основ усвоения каллиграфических навыков младшими школьниками; 3) выяснить и оценить современное раскрытие формирования каллиграфических навыков в ...
... НАВЫКОВ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ Наряду с традиционной методикой обучения письму и формирования каллиграфических умений и навыков у младших школьников ...
Особенности использования словесных методов обучения у младших школьников (на материале трудового обучения)
Педагогика, Особенности использования словесных методов обучения у младших школьников (на материале трудового обучения), Диплом
... передачу, восприятие, осмысливание, запоминание учебной информации и практическое применение получаемых при этом знаний и умений, то в первую группу ...
... учащихся; - формирование у учащихся практических навыков художественной обработки различных материалов, конструирования и моделирования, обращение с ...
Шпоры 4 семестр
Педагогика, Шпоры 4 семестр, Шпора
Специальные умения и навыки включают в себя специфические только для соответствующего учебного предмета и отрасли науки практические умения и навыки.
... материала учебного процесса; 2. Уроки совершенствования знаний умений и навыков (сюда входят уроки формирования умений и навыков целевого применения ...
Современные образовательные технологии
Педагогика, Современные образовательные технологии, Курсовая
... этот подход обычно схематизируется следующим образом: /2/ Рисунок 1. - Схема учебного процесса На этой схеме еще трудно усмотреть специфические черты ...
... СДП - комплект учебных материалов ("учебный пакет"); - ориентация на систему: результат СДП - учебный курс (обычно - в высшем учебном заведении) ...
Использование проектной методики в преподавании иностранного языка на старшей ступени обучения
Педагогика, Использование проектной методики в преподавании иностранного языка на старшей ступени обучения, Диплом
... умение находить не один, а несколько вариантов решения проблемы; умения прогнозировать последствия того или иного решения); 3. коммуникативные (умение ...
... аргументами, умение находить компромисс с собеседником, умение лаконично излагать свою мысль); а также навыки и умения связанные с осуществлением всех ...
Роль компьютерных игр в успешной адаптации младших школьников к условиям школы
Педагогика, Роль компьютерных игр в успешной адаптации младших школьников к условиям школы , Диплом и связанное с ним
... выражаются не только в затруднениях учебной деятельности, негативном поведении, конфликтах в школе, но и в невротических и в неврозоподобных реакциях, ...
Навыки или умения, связанные с управлением, существенно отличаются от других навыков и умений, прежде всего своей познавательной частью.
Математический факультатив как ведущая форма профессиональной дифференциации в преподавании математики в средней школе
Математика, Математический факультатив как ведущая форма профессиональной дифференциации в преподавании математики в средней школе, Диплом
... обеспечивающего всех учащихся некоторым кругом знаний, умений и навыков; - на старшей ступени деление учебных предметов на обязательные и по выбору.
... в получении знаний и профессиональных умений и навыков; - преодоление перегрузки школьников учебным материалом путем создания интегрированных курсов, ...
Функционально-направленное обучение грамматике АЯ как эффективный способ формирования коммуникативной компетенции
Иностранные языки, Функционально-направленное обучение грамматике АЯ как эффективный способ формирования коммуникативной компетенции , Диплом и ...
... навыкам АЯ a. характеристика грамматического навыка............21 b. виды навыков.....................22 c. формирование грамматических навыков. ...
... усвоения учебного материала, был применён другой критерий оценки- оценка сформированности качеств навыка, в частности такого качества навыка как ...
Психолого-педагогические аспекты изучения генетики в школе
Педагогика, Психолого-педагогические аспекты изучения генетики в школе, Диплом
... но и воспитание творческой личности, формирование большого круга умений, в том числе умения применять знания на практике, в нестандартных ситуациях.
... всю учебную деятельность учащихся по данному предмету: усвоение теоретических знаний, умение применить их на практике и специальные умения и навыки. ...
