Похожие работы на «Изучение имени прилагательного в младших классах»
Методика преподавания имени существительного
Педагогика, Методика преподавания имени существительного, Курсовая
... вспомнить значение имени существительного и его роль в предложении, закрепить грамматические умения изменять имена существительные по падежам и числам ...
... множественного числа (чулок, мест и т. д.). - умение использовать в речи существительные-синонимы для более точного выражения мыслей и для устранения ...
Особенности речевых ошибок младших школьников в письменных творческих работах и пути их исправления
Педагогика, Особенности речевых ошибок младших школьников в письменных творческих работах и пути их исправления , Диплом и связанное с ним
... ЯЗЫКА И МЕТОДИКИ ЕГО ПРЕПОДАВАНИЯ ДИПЛОМНАЯ РАБОТА БУНЕСКУ НАТАЛЬЯ НИКОЛАЕВНА ОСОБЕННОСТИ РЕЧЕВЫХ ОШИБОК МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ПИСЬМЕННЫХ ТВОРЧЕСКИХ ...
... много делов, много яблоков - ошибки в образовании форм родительного падежа множественного числа; в польтах - ошибки в образовании падежных форм ...
Формирование речевой деятельности младших школьников
Педагогика, Формирование речевой деятельности младших школьников , Рефераты
... умение определять тему текста; - основная мысль текста, умение её определять; - заголовок текста, умение озаглавливать текст, опираясь на его тему или ...
... средствами, соблюдать речевую культуру и развивать у него умение общаться - сложное и кропотливое дело, требующее от учителя напряжённого труда, а ...
Изучение имени прилагательного в младших классах
Языковедение, Изучение имени прилагательного в младших классах, Курсовая
1) развитие умения распознавать имя прилагательное в тексте, находить имя существительное, к которому относится имя прилагательное; 2) развитие умения ...
... в том же роде, числе и падеже, что и имя существительное, - знание падежных окончаний, - умение правильно поставить вопрос к имени прилагательному и ...
Списывание как один из основных видов упражнений при обучении орфографии
Педагогика, Списывание как один из основных видов упражнений при обучении орфографии , Диплом и связанное с ним
... при которых в центре внимания всей деятельности учителя, классного коллектива стал конкретный ученик с его способностями и возможностями развития.
... орфограмм, на основе объективных принципов; 2) Формирование комплекса орфографических умений (умение видеть орфограмму, определять ее тип и т.д.); 3) ...
Особенности работы над предлогами и приставками в начальной школе
Педагогика, Особенности работы над предлогами и приставками в начальной школе, Диплом
... Педагогический факультет Кафедра русского языка и методики его преподавания в начальных классах Марченко Татьяна Алексеевна Студентка 3 курса заочного ...
Учитель называет существительное в именительном падеже, учащиеся записывают его в родительном падеже с подходящим по смыслу предлогом.
Формирование навыка говорения на иностранном языке и критерии его
Иностранные языки, Формирование навыка говорения на иностранном языке и критерии его, Диплом
... и составляющих его навыков |Феномен |Умение |Навык(и) | |Аспект | | | |Психологический |Новое качественное |Условие речевой | | |образование, речевая ...
... к трактовке речевого умения и составляющих его навыков дает возможность положить в основу обучения говорению схему: |Навыки | |Речевое умение | 5. ...
Развитие навыков культуры устной и письменной речи у учащихся III класса при изучении глагола
Педагогика, Развитие навыков культуры устной и письменной речи у учащихся III класса при изучении глагола, Диплом
... у учащихся умение соотносить временную начальную форму глагола, научить "переходить" от временной к начальной и, наоборот от начальной формы к той же ...
... его знаний и умений: умение распознавать глагол, его время, лицо и число, умение перейти от временной формы к начальной и правильно назвать ее, умение ...
Орфографическая зоркость
Литература : русская, Орфографическая зоркость, Реферат
... на урок с определенным настроением, будет стремиться к знаниям, потому что на каждом уроке он будет убеждаться, как это просто, интересно, что ему все ...
... 2" и переживает это, а кто-то получил "5", он возбужден и его переполняет радость и т.д. Поэтому, когда вы вошли в класс, поздоровались с ребятами, ...
Роль поэзии в обучении немецкому языку
Иностранные языки, Роль поэзии в обучении немецкому языку , Диплом и связанное с ним
... основой для развития умений общения понимается овладение материальными, языковыми и речевыми средствами немецкого языка: его звуковым составом и ...
... для решения определенной коммуникативной задачи в конкретной ситуации общения; в) умение употребить его в речи в сочетании с другими словами; Часто ...
